唤醒迷失的自我 之 《终身教育讨论会》 4/7/2010

早上过了一日营后，晚上当然不能逊色啦～～就是有我们第二组的《终身教育讨论会》， 由于现今社会不太注重教育的发展，因此小组办此活动希望能提高团员对教育发展的醒觉。这一次的负责人是我们的舞后启恒啦～～当晚，她做了一个简单的开场白后，就把团员分成两组，各小组将被分到一些有关教育的剪报和刊物然后进行讨论四十五分钟。

总负责人开场白 

 

各小组的讨论合照^^

经过四十五分钟的讨论，所有团员围成一个大圈分享刚阅读过的剪报及刊物的内容，以把资讯带给其他团员。最后主持人做总结。这个活动的目标是加强团员对现今教育的认知。就这样，活动报告完毕！！哈哈 

唤醒迷失的自我 之 《下乡人，冲！冲！冲》 4/72010

嗯~~这一次说些什么好呢？？好的第二，第三组，第四组的活动都上场了，就好像唯独没听到第一组的活动哦～～哈哈。。。第一组的活动终于上场了，那就是《下乡人，冲！冲！冲！》，此活动以一日营的方式带出， 当天早上，团员吃过早餐后，就到法雨精舍的佛殿集合。接下来，就是营长简报啦，我们的营长是：～～～ 温柔的秋云啦～～～经过她的简报后，一日营正式开始啦～～～

首先出场的活动有 “教育来之何方？”，一看就知道是课程啦～～而这个课程由我们的婷薇和嫒雯带出啦，小组希望通过此课程，让团员们知道了解马来西亚教育的历史与进展，以便在下乡时能够带教育的讯息给村民。团员们看过关于教育幻灯片后，被分成四组进行问答环节 。

 团员们有在用心听哦～

 各小组的合照～

 经过第一个课程后，当然就是康乐啦～～这一次的康乐是“到！到！到！” ，经过忠庆的解释以后，游戏就开始啦～～佛殿里一直传出：到！到！到！声音～哈哈～～康乐结束后，团员们都有点混乱了，因为游戏很考现场反应。哈哈～～

经过一轮的课程与康乐后，小组给团员五分钟的时间休息，这时团员就玩起了互相帮对方按摩的游戏，你看队伍多么的长～～～真的是“开不开心不重要，最重要大家在一起” ，团员，要记得北禾与你同在哦～～

                                                                茹洁啊～～你的表情怎么这样啊？

经过一轮的按摩后，当然又是时候专心上课啦～“大家来看看，找找，才知道”是这一次的课程名称，课程也是同样的把团员分成四组，主持人将会派给每个小组不同的报纸，在各小组阅读后 ，从报纸中找出十个问题，然后发问其他小组。报纸每十分钟交换一次。通过此活动，然团员了解现今社会的问题与时事，以便团员在下乡与村民有更多的话题。哈哈～主持人是我们的佳町和蕙钏。

场面壮观吧～北禾大家庭首次一起看报纸～

经过这一个课程后，下来就是午餐啦～～～ 吃过午餐后，下一个活动又开始啦，那就是“升学辅导”啦， 主持人以幻灯片的方式 来介绍个大学，然后再以之前已分好组来进行跑站环节，小组希望借此活动提升团员对升学的了解,希望团员可以利用所学到的资讯,回报于将来乡下的青少年,并给予他们一些有关的升学辅导。好的，第一站就是玩“BINGO”，那一组先“BINGO”就能先回答一些升学的问题，答对将会得分 。而第二站就是吹乒乓球，那组能把球吹到最后一个杯去，也就能回答问题。回答越多对得越多就是胜利者。

看看各位组员认真的样子^^

吹~~吹~~吹~~

 休息一下，团员又聊开了，但爱拍的性格永远改不掉。哈哈

哈哈～～这种边玩乐边上课的方法真不错，相信团员都有吸收到吧～～接下来团员又再次回到佛殿来进行大康乐的环节吧～～好的。。这次我们玩“手网相助”，那就考验团员的默契和头脑了～～果然北禾的团员都很有默契，不一会儿就围城一个圈了～～

欢乐的时间过得特别快，团员的肚子又饿了，真是一班大吃怪！好了吃下午茶吧，这一天的下午茶是绿豆汤，感谢团长康轩的妈妈为我们煮了好吃的绿豆汤。谢谢啦～～

 

和觉猴的合照～～哈哈 

吃饱后，就是我们的大康乐啦～～接下来是常识比赛 ，还是跟回之前的小组，每一组需要回答负责人所发问的问题，负责人也准备了一套一到八十的红包封。里面会有九十巴仙的惩罚只有十巴仙是奖励。答对的一组将会获得一份，答错的组将会选一个红包封来决定是赏还是罚 啦～～就看各小组的智慧和运气啦～～～而主持人是我们的忠庆和蕙钏啦～～

各式各样的惩罚～～恐怖啊～～～

 

在惩罚前的美美照片～～～

 





惩罚开始啦～～～各位遭殃的团员～～是不是很美咧～～～













最后，主持人做总结和颁发奖品。胜利的小组是我们的冠军哥建彬的小组～～哈哈～～其他小组也获得小组的所做的纪念品～～可喜可贺啊～～而这个一日营同样有两个目标：（一）加强团员对现今教育的认知（二）促进团员之间的联系。接下来，当然就是以大合照来结营啦～～谢谢各位团员的努力和配合～～记得！！北禾与你同在哦～～

 开心大合照

唤醒迷失的自我 之 《晨呈希望》 4/7/2010-6/7/2010

所谓一日之计在于晨，所以早晨是很重要的，对于下乡人当然更重要啦，当然不能睡到日晒三刚才起身啊~~但那么早起来干吗呢？？ 哈哈~~我不买官子了~那么早起来当然是参加由我们第四组所策划的《晨呈希望》啦~~这个活动很特别，为什么我这样说呢，因为它是延续性的，就会从营的第三天开始直到最后一天。 

那么《晨呈希望》是什么活动呢？？哈哈~~它是利用每天的早晨来进行的，每天经过总负责人的开场白后， 团员们就会在负责人的带领下做热身。然后团员被分成三组，每一组大概十个人，每一天将由每组的组员轮流用两分钟的音乐来带动全体团员一起做早操。哈哈~~那就是要看各位团员的临场反应了~~而且每次音乐都不同，就看各位团员的运气咯~~

大家一定会很奇怪，为什么只有一张照片，因为我们的负责人淑君说为了大家的面子着想，只能放着这一张，因为其他的都拍得不清楚，所以有些难看。总得来说，三天下来的《晨呈希望》都是进行很顺利的，而各位团员也做早操做得很开心，还发明了一大堆奇奇怪怪的动作~~哈哈！！而这个活动目标，那就是（一）协助团员自我提升。（二）促进团员之间的联系。 团员们，你们觉得你自己是不是临场反应快了一点呢？？

唤醒迷失的自我 之 《大专生心理健康讲座会》 3/7/2010

上一次说到我们去了探访孤儿院，这一次又说什么呢？？又到哪一组出场了呢？？哈哈~~那就是我们的第二组啦~~~由他们小组所策划的《大专生心理健康讲座会》上场了， 当晚晚餐后，小组请了张莉萍老师来当我们的主讲人。

这一次活动是我们的慧婷上场咯，经过她的一段介绍和开场白后，讲座就开始了，张老师和我们讲了一些关于辅导员应该要注意的事还有辅导的技巧，此外，还给我们玩了个关于心理的小游戏，这个游戏由三个人组成，一个扮演倾诉者，一个扮演倾听者，另一个组员就在一旁分析倾诉者的故事~~~这个游戏不错哦，能让各位团员学到另外一种的辅导方式。

接下来，老师也说了些关于青少年的心理问题 ，也分享了一些个案。有些团员也和老师分享了自己以前的故事，老师也做了一些解释。最后老师也跟我们分享了一些关于忧郁症的前兆，还有一些身体上会做出的反应。相信各位团员多多少少也对辅导有了一些认识。最后，慧婷颁发纪念品给老师后，讲座会就结束了~~真的感激老师为我们带来的讲座~~这个活动的目标是加强团员对现今教育的认知。团员们你们觉得有没有对辅导有更深一层的认识呢？？

p/s: 由于拿不到照片，所以这个活动的照片将会迟点再上载~~~对不起！！真的是抱歉啊~~ T.T

唤醒迷失的自我 之 探访孤儿院《爱.因为在心中》 3/7/2010

在营的新一天又开始咯~~废话不多说，就让我直接来揭晓这一天有什么活动！那就是我们第三组的探访孤儿院啦~~地点就在居林的永爱之家，为什么会有这个活动呢？？那是因为由于这一个学期没下乡，所以小组希望能通过过此活动让团员体验服务别人的精神以加强团员们对服务的醒觉与向心力。这一天一大早，团员准备好后，就浩浩荡荡地出发了，不过还没出发前，当然是要先进行北禾的传统啦。。那就是大家围在一起互相加油！！加油！！加油！！

互相打气后，大伙儿就出发到永爱之家去啦~~抵达那里后，组委就开始准备一切。。看看他们认真的样子，值得鼓励哦~~

就在组委准备就绪时，团员当然也是不会闲着，大家就和小孩们围成一个大圈玩笑一些小游戏，跟他们打成一片先~~












一切准备就绪后，活动就开始咯。。首先，由我们的总负责人嘉键说明我们这一次的主题《爱.因为在心中》及介绍组委给小朋友认识~~~

总负责人开场白结束后，破冰游戏就上场啦，这一次的破冰由有意来带出。。这一次的破冰是“猪搬家”。。。大家爱都玩得不亦乐乎哦~

大家都互相认识后，当然就是课程的时候啦~~这次的课程是“小小科学家”，小朋友和团员们被分成几组，然后团员们会教各位小朋友们进行几个小实验，然后进行解释。主持人就是我们的毅勤啦~~在这环节里，所做的实验有：遇热膨胀，潜望镜还有会旋转的纸蛇。

各小组的辅导员和组员的合照~~~say cheese^^

 各位小朋友听了毅勤姐姐的解释后，就返回自己的座位，开始进行实验啦，大家看看他们认真地样子，真是可爱啊~~~


 课程后，当然又是玩乐的时候啦~~~由康轩和慧婷来教各位小朋友唱营歌《小爱心》还有手语哦。。各位团员和小朋友意志学手语，场面很温馨~~~小朋友也学得很开心~~唱完营歌后，就开始玩小游戏，接着就是午餐啦~~~

午餐后，另外一个课程开始啦~~~那就是“一起来做手工”~~这个课程顾名思义就是让小朋友做手工啦~~~所以主持人一定有我们很会手工的嘉琪啦，另外搭配我们的猛男忠庆。这一次的手工总共做了两样东西那就是灯笼和笔筒，都是废物利用做成的哦~~~ 

                                                           团员和小朋友开心的合照^^

接下来康乐时间又来啦~~这一次的康乐由有意和湄淳带出，所玩的游戏有“瞎子打气球”，“小编辑”和“猜猜我是谁”，这几个游戏还真的闹出许多笑话呢。。。康乐结束后，各小组辅导员就带着小朋友围成一个小圈和他们们交流及分享。最后当然就是纪念品+大合照啦~~~

由茹洁所设计的记事本~~很可爱吧~~大家是不是也很想要一本呢？？

                                                                               大合照


随后，这一天的探访孤儿院就结束啦，清理场地后，大家就回法雨精舍啦~~~回到屋子后，他家围成一个大圈来分享今天的感想，这个探访孤儿院的活动才正式结束，感谢第三组的努力~~这次活动的目标有：（一）加强团员的服务精神与向心力，（二）促进团员之间的联系。各位团员，加油啦~~~

唤醒迷失的自我 之 《第三影院》 2/7/2010

哈哈~~过了第一个活动后，接下来是哪一组的呢？？没错~~就是我们的第三组的活动啦~~这一次北禾创下了纪录，就是全团的团员一起看电影。。而我们当然不是上真正的电影院啦~~而是由我们的第三组所办的电影院，所以才叫第三影院嘛~~

当晚全团员吃过晚餐后，活动就开始啦~由此活动的总负责人茹洁开场白后，我们的电影就开播了，我们这次的看的电影叫《黄石的孩子》，影片讲述上个世纪三十年末抗日战争时的中国，来自英国的记者乔治.霍格正值赶上日寇正在南京地区进行残忍的大屠杀，他为了告诉世界战争的真相，深入战场进行报导。不幸被日军俘虏，后被新四军杰克.陈解救，在逃离治病之时，偶遇日寇屠杀过后幸存下来的六十多位性格各异的孤儿，语言不通的乔治肩负起关怀照顾这些孩子的责任。战争更加逼近的时候，为了避免这些孩子再次受到残害，乔治和杰克等人义无反顾带领这六十多位中国孤儿沿着中国的古丝绸之路跋涉千余公里，历经艰难，越过雪山来到沙漠的边缘逃避战火，却又不得不面临新的人生事故。

影片放映的前半部，大多数团员都不是很专心在看，可是当我们的团长说到影片的转折点要来临时，全部团员又提起精神把戏看下去。直到把电影看完~~~

看完电影后，团员们围成一个大圈来分享看过影片后的感想，此活动有两个目标：（一）加强团员的服务精神及向心力，（二）促进团员之间的联系。在这里，就真正希望各位团员真的能从这部电影得到启示，以便在未来的下乡能用上哦~~加油^^

唤醒迷失的自我 之 《营造自我》 2/7/2010

嗨嗨~~各位团员，相信大家都很久没到这里来看看北禾的进展了吧~~对不起咯~~在这里跟大家说声抱歉啦~~~好的~~~就让我们大家来回顾上个学期的自我提升营的点点滴滴吧~~第一组要上场的是哪一组的呢？？锵!!锵!!锵!! 那就是我们的第四组啦~~~话说当天我们到了居林法雨精舍后，经过清场与午餐后，第四组的活动就开始咯，那就是《营造自我》

第四组的活动在法雨精舍里的图书馆进行，由我们的营长伟伦总负责人开场白后，活动就开始咯~~第一个活动是营歌手语，就由我们的伟伦及凯云来带出，经过小组创艺的改词后，从原本的“我的连续剧”改成“禾的连续剧”。。团员们一起高声唱和学手语~~~气氛还蛮不错的~~哈哈^^

唱完歌后，当然是进入课程时间啦~~~这次的课程是由凯云和淑君一起带出的，所讲的题目是“潜意识”此课程是为了让团员了解潜意识的含义及所包含的内容，如直觉，超我的潜能以及内心最真诚的一面，它是可以经由学习与了解来发挥其作用。以便团员们懂得认清最真实的自我。

为了配合潜意识这个课程，小组还让团员们玩了一个关于潜意识的游戏哦~~ 幸运被选上玩这个游戏的团员有我们的嘉键和湄淳，此游戏是在户外进行的。他们被蒙着眼睛然后背上他们的同伴，那就是有意和婷薇走上一段路。不过在游戏进行前，主持人让嘉键和湄淳先预计自己将能背着同伴走的距离。这个游戏是考验团员们潜在的能力，使他们知道有时候不要以肉眼看到的东西还有自己的观念就低估自己的能力，其实我们的潜在的能力还有意志力能让我们每个人走得更远。各位团员要记得啦~~

游戏后，小组就和团员分享了一段影片来带出点游戏的意义啦~~接下来，又回到课程时间啦，这一次小组请到来直吉打的张金门老师啦。这个讲座是为了让团员们自我提升，包括情绪上的管理，沟通上的技巧，主持的功利等。经过差不多两个小时的讲座，相信团员们必有所得吧。。。

！

最后，由我们的伟伦来颁发纪念品给老师后，更与大合照来结束此讲座。就这样第四组的《营造自我》就这样圆满的落幕啦~~~这次的《营造自我》 有两个目标哦：（一）协助团员自我提升，（二）促进团员之间的联系。最后，真的谢谢金门老师的讲座和各位团员的合作啦！